问：学校规模和师生比例如何？这对孩子的学习有什么影响
目前学校总学生人数为93.20人，平均每个年级约7名学生，师生比例为1:6。这样的小规模学校环境意味着教师能够给予每个学生更多的个性化关注。当前数据显示，这种低师生比远优于维州公立学校平均水平，有利于教师更好地了解学生的学习需求和进度，提供及时的指导和支持。
问：学校的ICSEA指数995代表什么含义
ICSEA指数995略低于全澳平均水平1000，这个指标反映了学校社区的社会教育优势水平。该指数考虑了家庭背景、地理位置等因素，但不直接反映学校的教学质量。当前这个水平表明学校处于中等社会教育背景，家长在选择时需要综合考虑其他因素，如师生比例、学术表现等指标。
问：学校的文化多样性情况如何？对华人学生有什么影响
当前数据显示，学校有5%的非英语背景学生(LBOTE)，这个比例相对较低。AU Guide给出的华人便利度评分为0.7/10分，主要基于区域人口统计数据。这表明学校可能缺乏完善的多元文化支持体系。建议华人家长在选择前详细了解学校的具体支持措施和教学资源。
问：学校的学术表现如何
AU Guide对该校的学术表现评分为28.4/60分，学术导向评分为10/20分。这些评分反映了学校在学术方面处于中等水平。考虑到学校规模小，每个年级平均仅7名学生，这意味着每个学生都能得到更多个性化指导。建议家长根据孩子的具体学习需求和个人发展目标来评估是否适合。
问：学校的地理位置和社区环境如何
该校位于维州乡村地区，目前区域人口统计显示华人比例数据不详。这反映在AU Guide的华人便利度评分仅为0.7分。学校规模小，全校93.20名学生，体现了典型的乡村学校特征。建议考虑就读的家庭需要提前评估生活便利性和文化适应等因素。
问：小规模学校对学生的社交发展有何影响
学校每个年级平均7名学生，全校93.20人的规模确实较小。这种环境下，学生之间的互动更加紧密，教师能更好地关注每个学生的社交发展需求。1:6的师生比意味着教师有更多机会观察和引导学生的社交行为。但家长也需要考虑，较小的同龄群体可能会限制社交圈的多样性。