韦弗利基督教学院

问：韦弗利基督教学院的ICSEA指数1143代表什么含义

ICSEA指数1143显示该校处于显著优势地位，远高于澳洲平均水平1000分。这个指数反映了学校社区的教育和社会经济背景，较高的分数表明学生家庭普遍具有良好的教育资源支持。这有助于学校维持稳定的学习氛围和较高的学术期望。目前AU Guide给予该校学术表现54.3/60的评分，这与学校的ICSEA优势相符。

问：学校的规模和师资配置情况如何

目前学校总学生人数为2309.40人，平均每个年级约178人，采用1:13的师生比例。这个规模属于中大型学校，能够提供多样化的教育资源，同时通过相对合理的师生比确保教师能够给予学生足够的关注。从Prep到12年级的完整学制也保证了教育的连贯性，有利于学生的长期发展规划。

问：学校的文化多样性情况如何

数据显示学校有68%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，这表明学校具有很强的多元文化特色。这种多元文化环境有助于培养学生的跨文化理解能力和包容性。学校获得AU Guide 9.6/10的华人便利度评分，表明学校所在区域具备支持多元文化学生的社区环境。

问：该校的整体教育表现如何

根据AU Guide的评估，学校获得54.3/60的学术表现评分，表明其学术水平处于较高水平。学校的学术导向评分为19/20，反映出强烈的升学倾向。这些指标结合1143的ICSEA指数，显示学校具有良好的教育质量和学术氛围，能够为学生提供扎实的学术基础。

问：学校对非英语背景学生有哪些优势

学校68%的非英语背景学生比例说明学校在支持多语言背景学生方面具有丰富经验。较高的ICSEA指数(1143)也意味着学校有资源为不同背景的学生提供支持。AU Guide给予的9.6/10华人便利度评分表明，学校所在区域具备支持多元文化家庭的社区环境。

问：学校的班级规模情况如何

学校目前每个年级平均有178名学生，配合1:13的师生比例，这表明学校在保持适度班级规模的同时，也确保了教师能给予学生充分关注。这种规模既能维持良好的教学互动，又能为学生提供充分的学习资源和机会。