问：格兰奇P-12学院的师资配置情况如何
目前学校拥有1923名学生，师生比例为1:13，优于许多公立学校的平均水平。每个年级平均有148名学生，这表明班级规模适中。这样的配置使教师能够给予学生较为充分的关注。师生比例反映了学校在教学资源分配上的投入，有助于保证教学质量和个性化指导。
问：学校的ICSEA指数970代表什么含义
ICSEA是澳洲学校社会教育优势指数，全国平均值为1000。格兰奇P-12学院的970分略低于平均水平，表明学校所在社区的社会经济背景处于中等偏下水平。这个指数反映了学生家庭背景的整体情况，但并不直接决定教学质量。家长在选校时可将此作为了解学校社区构成的参考指标之一。
问：学校的文化多样性程度如何
当前数据显示，学校59%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，显示了较高的文化多样性。这种多元文化环境有助于培养学生的跨文化理解能力。AU Guide给予学校6.2分（满分10分）的华人便利度评分，这个评分主要基于区域人口统计特征，反映了学校周边社区对华人家庭的整体友好程度。
问：学校的学术表现水平如何
根据AU Guide的评估，学校的学术表现得分为15.5/60分，学术导向评分为11/20分。这些数据表明学校的整体学术表现处于中等水平。学校注重培养学生的升学意向，但家长在选择时需要根据孩子的具体情况和需求来评估是否适合。建议实地参观并了解学校的具体教学方式。
问：学校规模对教学质量有何影响
目前学校总人数为1923人，平均每个年级约148人。这个规模属于中等偏上水平，既能保证教育资源的充分供给，又不会过于拥挤。1:13的师生比意味着教师能够给予学生适当的个别关注。这种规模配置有利于学校开展多样化的教育活动，同时维持教学质量。
问：如何评价这所学校对华人学生的适应性
学校获得了6.2/10的华人便利度评分，这主要反映了区域环境对华人家庭的友好程度。59%的非英语背景学生比例表明学校具有较强的多元文化包容性。然而，这个LBOTE比例包含了各个族裔的学生，不能直接等同于华人学生比例。建议家长实地考察，了解学校的具体支持措施。