问：斯特拉莫尔中学的规模和师资配置情况如何
当前数据显示，学校共有1941.80名学生，平均每个年级约324人。学校维持1:12的师生比例，这个比例优于许多公立学校，表明教师能够给予学生较为充分的关注。学校规模属于中大型，这种规模既能保证课程资源的多样性，又不会过于拥挤。
问：学校的ICSEA指数1084代表什么含义
ICSEA指数1084高于澳洲平均水平1000分，表明该校学生的社会教育优势较好。这个指数反映了家庭背景、地理位置等因素对教育的影响，较高的指数通常意味着学生获得的家庭教育支持更充分，学习氛围较好。这也与学校16/20的学术导向评分相呼应。
问：学校的文化多样性情况如何
目前数据显示学校有43%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，表明学校具有较高的文化多样性。这包括来自各个国家和文化背景的学生，形成了多元文化环境。学校获得5.5/10的华人便利度评分，这个评分主要基于区域人口统计特征。
问：学校的学术表现水平如何
根据AU Guide评估，学校的学术表现获得36.8/60分，属于中上水平。学校的学术导向评分为16/20分，显示学校较为重视学生的学术发展和升学准备。这些指标反映了学校在保持稳定教学质量的同时，也注重培养学生的学术能力。
问：学校的地理位置和交通便利程度如何
斯特拉莫尔中学位于墨尔本郊区，作为一所政府公立学校，主要服务周边社区。虽然具体公共交通信息未提供，但学校的规模和ICSEA指数表明这是一个较为成熟的学区。建议家长实地考察交通路线，评估通勤便利性。
问：对于选择这所学校，有什么建议
建议家长关注以下几点：首先，1:12的师生比表明教学资源较为充足；其次，1084的ICSEA指数显示学校具有良好的教育优势；第三，36.8/60的学术表现和16/20的学术导向评分表明学校重视学生的学业发展。同时，43%的文化多样性也有利于学生培养国际视野。