圣伦纳德学院

问：圣伦纳德学院的ICSEA指数1184代表什么含义

ICSEA指数1184显示学校处于显著优势地位，远高于澳洲平均值1000。这个指数反映了学校社区的社会教育优势水平，包括家庭背景、地理位置等因素。较高的ICSEA通常意味着学生能获得更好的学习资源和家庭支持，有助于取得优秀的学术成果，这也反映在学校的AU Guide学术表现评分为53.7/60分上。

问：学校的规模和班级设置如何

目前学校共有1591名学生，从Prep到12年级，平均每个年级约122名学生。学校维持1:9的师生比例，这意味着教师能给予学生较为充分的个别关注。这种规模既保证了教育资源的充足配置，又能维持良好的教学质量，体现在学校获得的AU Guide学术导向评分为19/20分。

问：学校的文化多样性情况如何

当前数据显示，学校有28%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，这表明学校具有相当程度的文化多样性。这个比例包括来自各个文化背景的学生，反映了学校的国际化特色。学校在AU Guide华人便利度评估中获得7.4/10分，表明整体环境对文化多样性持开放态度。

问：学校的整体学术表现如何

根据AU Guide评估系统，学校的学术表现评分为53.7/60分，属于较高水平。这个评分基于VCE成绩表现，反映了学校的优秀教学质量。同时，学校的学术导向评分为19/20分，说明学校十分重视学生的学术发展和升学准备。这些指标都表明学校能为学生提供高质量的学术教育。

问：学校的教学资源配置情况如何

学校目前保持1:9的师生比例，这是一个相当理想的配比，确保每位学生都能得到充分的教师关注。平均每个年级122名学生的规模既保证了教育资源的有效利用，又能维持良好的学习氛围。这种配置也支持了学校获得较高的AU Guide学术表现评分（53.7/60）。

问：对于新入学的非英语背景学生，学校环境友好吗

学校28%的非英语背景学生比例表明这是一个文化包容的环境。7.4/10的华人便利度评分反映了学校周边环境对多元文化的开放程度。较高的ICSEA指数（1184）也表明学校具备良好的教育资源和支持系统，有助于帮助非英语背景学生更好地适应学习环境。