问：学校的整体规模和师资配置情况如何
学校目前有1565名学生，平均每个年级约261人。师生比例为1:12，这个比例优于许多公立学校，表明教师能够给予学生更多个性化关注。从AU Guide的学术导向评分14/20分来看，学校较为重视学术发展。每个年级人数适中，既能保证充分的教学资源，又可以为学生提供良好的社交环境。
问：学校的ICSEA指数1018代表什么含义
ICSEA指数1018略高于澳洲平均水平1000，反映学校的社会教育优势处于中等偏上水平。这个指数考虑了家长的教育背景、职业和地理位置等因素，表明学校的整体学习环境和资源配置相对良好。结合AU Guide的学术表现评分26.2/60，说明学校在学术方面仍有提升空间。
问：学校的文化多样性如何？对非英语背景学生有什么支持
学校有30%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，显示出较高的文化多样性。这个比例包括来自各个国家的学生，不仅限于华人学生。学校获得AU Guide华人便利度评分4/10分，这主要反映了区域人口统计特征，而不是学校的具体服务政策。
问：学校的教学质量和学术表现如何
根据AU Guide的评估，学校的学术表现得分为26.2/60分，显示学校处于中等水平。结合1:12的师生比例和每年级261人的规模，学校能够为学生提供较好的个性化关注。学术导向评分14/20分表明学校重视学生的学术发展，但在VCE成绩方面还有提升空间。
问：作为Catholic学校，对非天主教背景学生有什么要求
作为天主教学校，该校欢迎来自不同信仰背景的学生。学校的LBOTE比例30%和ICSEA指数1018显示，这是一个包容多元文化的学习环境。学校的教育理念建立在天主教价值观基础上，但不要求所有学生必须是天主教徒。
问：学校在升学方面的表现如何
学校的AU Guide学术导向评分为14/20分，表明学校较为重视升学准备。结合26.2/60的学术表现评分，说明学校在VCE成绩方面处于中等水平。1:12的师生比例有利于教师为学生提供升学指导，但具体升学率数据需要向学校直接咨询。