问：学校的规模和师生比例是怎样的？具体能为学生提供什么样的学习环境
目前学校共有983.40名学生，平均每个年级约164人，维持着1:12的师生比例。这个比例优于许多公立学校，意味着教师能给予学生更多个性化关注。学校规模属于中等，既不会过于拥挤，也能保证充足的教育资源和多样化的学习机会。
问：ICSEA指数1011代表什么？这个水平对孩子的学习有什么影响
ICSEA指数1011略高于全澳平均水平1000，表明学校的社会教育优势处于中等偏上水平。这个指数反映了家庭背景、地理位置等因素对教育的综合影响。当前的ICSEA水平显示学校具有稳定的学习环境，学生能获得适当的教育支持和资源。
问：学校的文化多样性如何？是否有足够的多元文化支持
当前数据显示学校有32%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，显示了较高的文化多样性。这个比例意味着学校有相当数量的多元文化学生群体，有助于培养学生的跨文化理解和包容性。学校的AU Guide华人便利度评分为4.5分/10分，反映了区域对多元文化的整体支持度。
问：学校的学术表现如何？对升学有什么影响
根据AU Guide评分系统，学校的学术表现得分为25.2/60分，学术导向评分为10/20分。这表明学校处于中等学术水平，为学生提供平衡的教育体验。虽然不是顶尖学府，但仍能为学生提供稳定的学习环境和合理的升学机会。
问：这所学校对非英语背景的学生有哪些支持
学校32%的非英语背景学生比例表明有一定的多元文化环境。4.5分的华人便利度评分反映了区域对多元文化群体的基本支持。师生比1:12也意味着教师能为需要语言支持的学生提供更多关注。建议家长在入学前具体了解学校现有的语言支持项目。
问：学校的整体环境和教学理念是怎样的
从当前数据来看，1011的ICSEA指数和25.2分的学术表现显示这是一所中等水平的公立学校。983.40的学生规模和1:12的师生比提供了平衡的学习环境。学校的10分学术导向评分表明在升学准备和全面发展之间保持着合理平衡。这适合寻求稳定教育环境的家庭。