待提升 ★☆☆☆☆ (60分以下)

莫宁顿中学

Mornington Secondary College
公立学校
男女同校
Year 7-12
MORNINGTON, 墨尔本

VCE单项表现

学术表现
★☆☆☆☆
待提升
36分以下
权重: 60% (满分60分)
升学导向
★☆☆☆☆
12分以下
权重: 20% (满分20分)
华人便利性
★★☆☆☆
较不便
2-4分
权重: 10% (满分10分)
VCE参与度
★★★☆☆
中参与
4-4.5分
权重: 5% (满分5分)
规模评估
★★★★☆
大型稳定
3-4分
权重: 5% (满分5分)

学校概况

学校规模
中小型学校
650-1100名学生
中等规模,基础课程齐全
年级规模
大年级
140-200人/年级
同年级人数较多,社交选择丰富
师生比
良好⭐⭐
1:10 - 1:12.9
达到或优于全澳平均水平
教育优势
平均水平
1000-1049分
接近全澳平均水平
文化多样性
英语主导
< 20%
英语背景学生占主导
学校地址
1051 Nepean Hwy, Mornington VIC 3931, Australia
在地图显示

Mornington 社区概况

25,759
总人口
0.9%
华人比例
1,221
人口密度/km²

主要族裔构成 (前5位)

英国
11,788
45.8%
澳大利亚
9,323
36.2%
爱尔兰
3,361
13.0%
苏格兰
3,261
12.7%
意大利
1,192
4.6%

MORNINGTON 房价租金概况

房价数据:© State Government of Victoria | 租金数据:LGA区域平均值
House价格
$1.1M
House涨幅(2014-2024)
+97%
公寓价格
$780K
公寓涨幅(2014-2024)
+69%
2房公寓
$490/周
3房公寓
$590/周
2房House
$480/周
3房House
$580/周

学校简介

莫宁顿中学(Mornington Secondary College)是位于维多利亚州MORNINGTON地区的一所公立男女混校,为7-12年级学生提供教育服务。学校现有学生905人,平均每个年级约151名学生,维持着1:12的理想师生比例,能够为学生提供较为充分的个性化关注。 从2024年的数据来看,学校的ICSEA指数为1008,略高于澳洲平均水平(1000),表明学校所在社区具有一定的社会教育优势。学校拥有8%的非英语背景学生,体现了一定程度的文化多样性。 在学术表现方面,2024年VCE成绩显示学校中位分为27分,40分以上的优秀成绩比例为4.3%。基于这些数据,AU Guide给予学校22.3分的学术表现评分(满分60分)。值得注意的是,学校44%的学生选择申请高等教育,获得9分的学术导向评分(满分20分)。 从区域环境来看,学校所在地区的华人比例相对较低,AU Guide据此给出2.1分的华人便利度评分(满分10分),这一评分仅反映区域生活便利性,不代表学校对特定群体的政策倾向。 综合各项指标,莫宁顿中学在AU Guide评分体系中获得41.1分的总分。学校规模适中,教学资源配置合理,适合寻求公立教育、重视师生互动的家庭考虑。

常见问题解答

问:莫宁顿中学的规模和师资配置情况如何

当前数据显示,莫宁顿中学共有905.20名学生,平均每个年级约151名学生。学校维持1:12的师生比例,这个比例优于维州公立学校的平均水平,表明教师能够给予学生较为充分的关注。每个年级的规模适中,既能保证充分的教学资源,又可以为学生提供良好的社交环境。

问:学校的ICSEA指数1008代表什么

ICSEA是衡量学校社会教育优势的重要指标,澳洲平均值为1000。莫宁顿中学的1008分表明学校处于略高于全国平均水平的位置,反映出学校的整体社会教育资源与支持略优于平均水平。这个指数考虑了家庭背景、地理位置等多个因素,但不直接反映教学质量。

问:学校的文化多样性情况如何

目前数据显示,学校有8%的学生来自非英语语言背景(LBOTE),包括来自各个国家和文化背景的学生。这个比例反映了学校具有一定的文化多样性,但相对较低。AU Guide给予学校2.1/10的华人便利度评分,这主要基于区域人口统计数据,仅供参考。

问:学校的学术表现如何

根据AU Guide的评估,学校的学术表现得分为22.3/60分,学术导向评分为9/20分。这些分数表明学校属于中等学术水平。学校注重学生的整体发展,在升学方面保持稳定的支持。具体VCE成绩数据需要向学校直接咨询最新信息。

问:学校的教学环境和班级规模如何

学校目前总共905.20名学生,平均分布在7-12年级,每个年级约151名学生。1:12的师生比例意味着教师能够给予学生较多个性化关注。这个规模既保证了教育资源的充分利用,又不会显得过于拥挤,有利于维持良好的教学秩序。

问:从教育投资角度来看,这所学校如何

莫宁顿中学作为公立学校,提供相对经济的教育选择。1008的ICSEA指数和22.3/60的学术表现评分表明学校处于中等水平。考虑到1:12的师生比例和适中的年级规模(约151人/年级),学校能够为学生提供均衡的教育体验。具体学费信息需向学校查询。

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