问:墨尔本鲁道夫·史代纳学校的规模和师资配置情况如何
目前学校共有466名学生,平均每个年级约36人,从Prep到12年级提供完整的教育体系。学校维持着1:9的师生比例,这个比例明显优于维州多数学校,意味着教师能够给予学生更多个性化关注。小班教学模式有利于教师了解每个学生的学习需求和进展情况。
问:ICSEA指数1100代表什么含义?对学生有什么影响
ICSEA指数1100高于全澳平均水平1000,表明该校学生来自社会经济地位较高的家庭背景。这个指数反映了家长教育水平、职业状况等综合因素,通常与学习资源获取、家庭教育支持等相关。较高的ICSEA指数往往意味着更好的学习氛围和教育资源支持。
问:学校的文化多样性如何?对非英语背景学生有什么支持
现有数据显示,学校19%的学生来自非英语语言背景(LBOTE),包括来自不同文化背景的学生。这个比例反映了学校具有一定的文化多样性,有助于培养学生的国际视野和跨文化理解能力。学校的AU Guide华人便利度评分为6分(满分10分),表明学校在支持多元文化方面有一定基础。
问:学校的学术表现如何
根据AU Guide评估,学校的学术表现得分为33.2/60分,学术导向评分为19/20分。这反映了学校对学术发展的重视程度较高。高学术导向评分表明学校在升学准备方面投入充足资源,为学生未来深造提供良好基础。
问:每个年级的班级规模是多少
数据显示学校平均每个年级约36名学生,从Prep到12年级分布相对均匀。这种规模既保证了充分的同伴交流机会,又避免了班级过大可能带来的教学质量下降。1:9的师生比确保每个学生都能得到适当的教师关注。
问:学校的AU Guide各项评分代表什么
AU Guide对该校的评估显示:学术表现33.2/60分反映了较好的教学水平;华人便利度6/10分表明学校对多元文化群体有基本支持;学术导向19/20分说明学校非常重视学生的学术发展和未来规划。这些评分为家长选校提供了客观参考。
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