待提升 ★☆☆☆☆ (60分以下)

拉瓦拉天主教学院

Lavalla Catholic College
天主教学校
男女同校
Year 7-12
TRARALGON, 墨尔本

VCE单项表现

学术表现
★☆☆☆☆
待提升
36分以下
权重: 60% (满分60分)
升学导向
★★★☆☆
中等
14-16分
权重: 20% (满分20分)
华人便利性
★★☆☆☆
较不便
2-4分
权重: 10% (满分10分)
VCE参与度
★★★★★
完全参与
5分
权重: 5% (满分5分)
规模评估
★★★★☆
大型稳定
3-4分
权重: 5% (满分5分)

学校概况

学校规模
中大型学校
1100-1500名学生
课程选择较多,设施较完善
年级规模
超大年级
> 200人/年级
同年级人数众多,竞争相对激烈
师生比
一般⭐
1:12.9以上
低于全澳平均水平
教育优势
平均水平
1000-1049分
接近全澳平均水平
文化多样性
英语主导
< 20%
英语背景学生占主导
学校地址
33/39 Kosciuszko St, Traralgon VIC 3844, Australia
在地图显示

Traralgon 社区概况

26,907
总人口
1.3%
华人比例
478
人口密度/km²

主要族裔构成 (前5位)

英国
10,820
40.2%
澳大利亚
10,481
39.0%
苏格兰
3,099
11.5%
爱尔兰
2,744
10.2%
意大利
1,277
4.7%

TRARALGON 房价租金概况

房价数据:© State Government of Victoria | 租金数据:LGA区域平均值
House价格
$507K
House涨幅(2014-2024)
+84%
公寓价格
$323K
公寓涨幅(2014-2024)
+30%
2房公寓
$320/周
3房公寓
$460/周
2房House
$350/周
3房House
$420/周

学校简介

拉瓦拉天主教学院(Lavalla Catholic College)位于维多利亚州TRARALGON地区,是一所为7-12年级学生提供教育的天主教男女混校。学校现有1306名学生,平均每个年级约218人,配备合理的13:1师生比例,确保学生能获得充分的教学关注。 从学术表现来看,2024年VCE中位分为30分,40分以上的优秀成绩比例为4.4%。学校70%的毕业生选择申请高等教育,显示出较强的升学导向。基于这些指标,AU Guide给予学校32.9分的学术表现评分和14分的学术导向评分。 学校的ICSEA指数为1030,略高于全澳平均水平1000,反映了良好的社区教育优势。校园内有7%的学生来自非英语语言背景,体现了一定的文化多样性。 根据AU Guide评分体系,学校获得58.1分的综合评分。其中华人便利度评分为2.8分,这主要基于学校所在区域的华人人口密度数据,仅反映区域生活便利性。学校规模评分为3.3分,VCE参与度评分为满分5分,显示出稳定的教育规模和完善的高中课程体系。 对于考虑就读该校的华人家庭,建议结合学校的学术表现、教学资源配置以及个人需求进行综合考量。虽然区域华人便利设施相对有限,但学校的教育质量和完善的师资配置仍具有一定吸引力。

常见问题解答

问:学校的规模和师生比例情况如何

拉瓦拉天主教学院目前有1306名学生,平均每个年级约218人。学校维持1:13的师生比例,这个比例优于许多公立学校,表明教师能够给予学生较为充分的关注。这种规模既保证了教育资源的合理配置,又能维持良好的班级互动氛围。从AU Guide的评分来看,学校的学术导向得分为14/20分,反映出学校注重学生的学术发展。

问:学校的ICSEA指数1030代表什么意义

ICSEA指数1030略高于澳洲平均水平(1000),表明学校的社会教育优势处于中等偏上水平。这个指数反映了学生家庭的教育背景、职业和经济状况等综合因素。当前的指数显示学校的学生群体来自相对稳定的社会经济背景,有利于维持稳定的教育环境和学习氛围。这个水平既不会带来过度的学业竞争压力,也能确保基本的教育资源供给。

问:学校的文化多样性情况如何

根据现有数据,学校有7%的学生来自非英语语言背景(LBOTE),这个比例显示学校具有一定的文化多样性。这些学生来自不同的文化背景,包括但不限于亚洲、欧洲等地区。学校的AU Guide华人便利度评分为2.8/10分,这主要反映了周边地区的人口构成特征,但不应将其理解为学校对特定文化群体的支持程度。

问:学校的学术表现如何

AU Guide对学校的学术表现评分为32.9/60分,显示学校处于中等水平。学校的学术导向评分为14/20分,反映出学校重视学生的学术发展。考虑到1:13的师生比例,教师能够为学生提供较为个性化的学习支持。这些指标综合表明,学校能够为学生提供稳定的学习环境,支持学生实现合理的学术目标。

问:学校的年级规模如何,对教学有什么影响

目前学校7-12年级共有1306名学生,平均每个年级约218人。这个规模保证了学校能够开设足够多样的课程选择,同时维持合理的班级规模。配合1:13的师生比例,教师能够较好地关注到每个学生的需求。这种规模既不会过于拥挤,也能确保充足的教育资源和社交机会。

问:从整体来看,这所学校适合华人学生吗

从客观数据来看,学校的ICSEA指数1030和32.9/60的学术表现评分显示这是一所教育水平稳定的学校。虽然华人便利度评分较低(2.8/10),但这主要反映周边人口统计特征,而非学校的教育质量或文化包容度。学校7%的非英语背景学生比例表明存在一定的文化多样性,可以为不同背景的学生提供相对包容的学习环境。

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