问：克朗技术高中的规模和师生比例是怎样的
目前学校共有250.60名学生，平均每个年级约42人，属于小型学校规模。师生比例为1:9，这意味着教师能够给予学生更多个性化关注。小班教学环境有利于师生互动和个别指导，但也意味着可选课程和活动的多样性可能相对有限。
问：学校的ICSEA指数950代表什么含义
ICSEA是澳洲学校社会教育优势指数，全国平均值为1000。该校950的指数表明学校处于略低于平均水平的社会教育背景。这个指数反映了学生家庭的教育和职业背景，但并不直接决定教学质量。家长需要理解ICSEA是环境参考指标，而非学校表现评分。
问：学校的文化多样性情况如何
当前数据显示，学校有3%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，这个比例相对较低。AU Guide给予的华人便利度评分为0.5/10分，主要反映了当地华人社区规模较小。这表明学校可能缺乏专门面向华人学生的支持系统，建议家长在入学前充分了解学校的具体支持措施。
问：学校的学术表现水平如何
AU Guide对该校的学术表现评分为15.3/60分，学术导向评分为8/20分。这些评分反映学校的学术成就处于中等偏下水平。作为技术高中，学校可能更注重职业技能培养。建议家长根据孩子的学习目标和发展方向，权衡是否符合期望。
问：这所学校对华人学生是否友好
基于现有数据，学校的非英语背景学生比例为3%，华人便利度评分仅0.5/10分。这表明学校位于华人人口较少的区域，可能缺乏针对华人学生的特定服务。但这并不意味着学校对华人不友好，只是在选择学校时需要考虑文化融入和语言支持等因素。
问：学校的班级规模如何
目前学校每个年级平均有42名学生，结合1:9的师生比例，可以推断班级规模较小。小规模的教学环境有助于教师更好地关注每个学生的学习需求，提供更多互动机会。但家长也需要考虑，较小的年级规模可能会限制某些课程或活动的开展。