问：卡斯特顿中学的规模和师资配置情况如何
目前数据显示，卡斯特顿中学共有110.90名学生，平均每个年级约18名学生，这是一所规模较小的中学。学校维持着1:8的师生比例，这意味着教师能够给予每位学生更多的个别关注。小规模的班级环境有助于教师更好地了解每个学生的学习需求和进展情况。
问：学校的ICSEA指数952代表什么含义
ICSEA指数是衡量学校社会教育优势的重要指标，澳洲平均值为1000。卡斯特顿中学的952分表明学校的社会教育优势略低于全国平均水平。这个指数反映了学生家庭的教育背景、职业和语言等因素，但并不直接代表教学质量。家长在选校时可将此作为参考之一，但需要结合其他因素综合考虑。
问：学校的文化多样性情况如何
当前数据显示，学校有2%的学生来自非英语语言背景（LBOTE），这个比例相对较低。AU Guide给予的华人便利度评分为0.3分（满分10分），这主要反映了当地区域的人口构成特点。需要注意的是，这个评分仅基于人口统计数据，不代表学校对国际学生的支持政策。
问：学校的学术表现如何
根据AU Guide的评估，学校的学术表现得分为10.8分（满分60分），学术导向评分为11分（满分20分）。这些分数反映了学校的整体学术水平和升学准备情况。建议家长在评估时，将这些数据与学校的小班教学优势（1:8的师生比）结合考虑。
问：这所学校适合华人学生就读吗
虽然学校的华人便利度评分较低（0.3/10分），但这主要反映了区域人口统计特征。学校的小规模特点（总学生数110.90人）和优良的师生比（1:8）可以确保学生获得充分的个别关注。建议家长实地考察学校，了解具体的支持措施和学习环境。
问：学校的教学质量如何保证
学校目前维持着1:8的师生比例，平均每个年级仅有18名学生，这种小规模的教学环境有利于保证教学质量。AU Guide给予的学术导向评分为11分（满分20分），表明学校对学生的学术发展有一定重视。这种小班教学模式能够确保教师对每个学生的学习进展进行更细致的跟踪。