澳大利亚国际教育学院

问：这所学校的ICSEA指数1066代表什么含义

ICSEA指数1066高于全澳平均水平1000，表明学校的社会教育优势较好。这个指数反映了家庭背景、地理位置等因素对教育的影响。当前数据显示，该校处于中等偏上水平，意味着学生整体具有较好的学习资源和家庭支持。这有利于营造良好的学习氛围，但并不能完全代表教学质量，建议家长还需结合其他因素综合考虑。

问：学校规模和师资配置情况如何

目前学校共有2132名学生，平均每个年级约164人，师生比例为1:11。这个规模属于中等偏大型学校，每个年级人数适中，既能保证教育资源的多样性，又不会过于拥挤。1:11的师生比优于许多公立学校，表明教师能给予学生较多的个别关注。教师配置相对充足，有利于保证教学质量和学生个性化需求。

问：学校的文化多样性情况如何

当前数据显示，学校97%的学生来自非英语背景家庭(LBOTE)，文化构成非常多元化，包括来自各个国家的学生。这个比例显示学校具有浓厚的国际氛围，学生可以在多元文化环境中学习和成长。学校的AU Guide华人便利度评分为6.6分（满分10分），表明学校所在区域对华人家庭相对友好。

问：学校的学术表现如何

根据AU Guide评估，学校的学术表现得分为14.7/60分，学术导向评分为19/20分。这表明学校具有很强的升学导向，重视学生的学术发展。高分的学术导向显示学校将升学作为重要目标，为学生提供相应的学术支持。建议家长可以进一步了解具体的教学计划和升学辅导措施。

问：这所学校对非英语背景学生有哪些优势

学校97%的学生来自非英语背景家庭，表明学校在支持非英语背景学生方面具有丰富经验。根据AU Guide评分，学校的华人便利度为6.6分，反映了较好的文化包容性。学校的师生比例1:11也确保了教师能够给予学生更多个性化关注。这些因素都有利于非英语背景学生的学习和适应。

问：学校的升学导向程度如何

AU Guide给予学校19/20的学术导向评分，表明学校非常重视学生的升学准备工作。这个高分反映了学校在培养学生学术能力和为高等教育做准备方面的强烈倾向。结合14.7/60的学术表现评分，显示学校在帮助学生实现升学目标方面投入较大，家长可以期待相应的学术支持。