问:学校的ICSEA指数1149代表什么?对学生的学习环境有什么影响
ICSEA指数1149远高于澳洲平均水平1000分,表明费尔班克文法学校的社会教育优势显著。这个指数反映了学校家庭的整体社会经济和教育背景水平,较高的ICSEA通常意味着学生能获得更多的学习资源和家庭支持。学校的AU Guide学术表现评分达到54.5/60分,也印证了这一优势在实际教学成果中的体现。
问:目前学校的规模和师资配置情况如何
费尔班克文法学校现有1032.50名学生,平均每个年级约79人,从Prep到12年级都保持适中的规模。特别值得注意的是学校的师生比例为1:9,远优于许多私立学校的标准,这意味着教师能够给予学生更多个性化关注。这种配置也支撑了学校获得AU Guide 20/20的学术导向评分。
问:学校对非英语背景学生提供什么支持
当前数据显示学校有29%的学生来自非英语背景(LBOTE),显示了较高的文化多样性。学校获得了7.2/10的华人便利度评分,这个评分主要基于区域人口统计特征。较高的LBOTE比例表明学校有丰富的多元文化环境,但具体支持措施需要直接向学校咨询确认。
问:学校的学术表现水平如何
根据AU Guide的评估,学校的学术表现获得了54.5/60的优秀评分,显示出很强的学术实力。同时,学校获得了满分20/20的学术导向评分,表明学校非常重视学生的学术发展和升学准备。这些指标结合1149的ICSEA指数,共同反映出学校具有良好的学习氛围和教育成果。
问:学校的教育特点和定位是什么
作为一所Independent私立学校,费尔班克提供Prep到12年级的完整教育。学校的师生比1:9确保了充分的教学资源,平均每个年级79人的规模既保证了教育资源的集中,又维持了良好的学习氛围。学校的AU Guide学术评分和学术导向满分都表明这是一所注重学术发展的学校。
问:学校的多元文化环境如何
学校目前有29%的学生来自非英语背景家庭,这个比例反映了相当程度的文化多样性。7.2/10的华人便利度评分表明学校所在区域具有一定的华人社区基础。这种多元文化环境有助于培养学生的国际视野,但具体的文化支持措施建议家长直接与学校沟通了解。
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