问：斯特拉科纳浸信会女子文法学校的规模和师资配置如何
学校目前有792名学生，平均每个年级约61名学生，从Prep到12年级。特别值得注意的是学校维持着1:8的师生比例，这意味着教师能够给予每位学生更多的个性化关注。这种规模既保证了教育资源的充分利用，又不会让班级过于拥挤，有利于维持良好的教学质量和课堂互动。
问：ICSEA指数1149分代表什么含义
ICSEA指数1149远高于澳洲平均水平1000分，表明学校的社会教育优势显著。这个指数反映了学校社区的整体教育资源和学习支持能力，包括家庭背景、地理位置等综合因素。较高的ICSEA分数通常与更好的学习环境和教育成果相关，这也从侧面反映在学校获得的AU Guide学术表现评分54.7/60分上。
问：学校的文化多样性情况如何
目前学校有36%的学生来自非英语语言背景（LBOTE），显示出较高的文化多样性。这个比例包括来自各个文化背景的学生，如亚洲、欧洲和其他地区。学校获得了AU Guide华人便利度9.1/10的高分，这主要基于区域人口统计特征，表明学校所在区域对华人家庭较为友好。
问：学校的学术表现如何
根据AU Guide的评估，学校的学术表现得分为54.7/60分，显示出优秀的教学水平。同时，学校在学术导向方面获得满分20/20，反映了学校对学生升学准备的高度重视。这些指标结合1:8的师生比例，表明学校能够为学生提供扎实的学术支持。
问：学校适合通勤上学吗
学校位于墨尔本东部地区，交通便利性需要根据具体居住位置来评估。建议家长在选择居住地时，考虑到日常通勤需求。由于学校规模适中（792名学生），早晚高峰时段的交通压力相对可控。建议实地考察具体路线和所需时间，以便做出合理的居住安排。
问：学校的教学特点是什么
作为一所独立女子学校，目前维持着792名学生的适中规模，每个年级平均61名学生。学校的ICSEA指数1149和AU Guide学术评分54.7/60都显示出优质的教育水平。1:8的师生比确保了教师能够充分关注每个学生的需求。学校的学术导向评分20/20反映了对升学准备的重视程度。